单选

毛泽东明确提出“马克思主义中国化”命题是在 ( )。

单选

毛泽东精辟论证“马克思主义中国化”内涵的著作是( )。

单选

毛泽东思想开始形成是在( )。

单选

毛泽东思想走向成熟是在( )。

单选

中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是( )。

单选

中共中央对“毛泽东思想的活的灵魂”的首次表达是在( )。

单选

毛泽东精辟论证实事求是思想内涵的著作是( )。

单选

毛泽东认为,认清和解决革命问题的基本依据是( )。

单选

1948年,毛泽东在( )中完整地表述了新民主主义总路线的内容。

单选

中国革命的第一个敌人是( )。

单选

中国革命的核心问题是( )。

单选

新民主主义革命最基本的动力是( )。

单选

新民主主义革命中,无产阶级最可靠的同盟军是( )。

单选

下列关于党建立.巩固和发展统一战线实践经验的说法中,错误的是( )。

单选

党领导的革命统一战线的两个联盟中( )是统一战线的基础。

单选

下列属于中国革命的特点和优点之一的是( )。

单选

下列不属于我国武装斗争的革命经验的是( )。

单选

新民主主义革命时期,中国共产党在加强自身建设中积累了丰富经验,这些经验不包括( )。

单选

新民主主义革命时期,党的思想建设的根本任务是 ( )。

单选

我国从新民主主义到社会主义的过渡时期是指( )。

单选

1952年,在整个国民经济中占绝对优势的经济成分是( )。

单选

在过渡时期,民族资产阶级与工人阶级的矛盾性质是( )。

单选

中国共产党在过渡时期总路线的主体是( )。

单选

下面不属于我国对个体农业进行社会主义改造所必须遵循的原则的是( )。

单选

我国对农业进行社会主义改造走的是( )道路。

单选

我国对农业进行社会主义改造的循序渐进的步骤是( )。

单选

我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的方针是( )。

单选

1956年,毛泽东发表的《论十大关系》中提出我国社会主义建设必须围绕着一个基本方针,就是( )。

单选

中共八大提出,我国国内的主要矛盾是( )。

单选

中共八大提出,当前党和人民的主要任务是( )。

单选

实现( )是中国近代以来历史发展的必然要求,也是国家独立和富强的必要条件。

单选

毛泽东认为,中国工业化道路的问题主要是指( )。

单选

下列选项中不属于毛泽东提出的“两条腿走路”方针的是( )。

单选

毛泽东在读《政治经济学教科书》时,把社会主义划分为两个阶段,即( )。

单选

下列选项中不属于“两参一改三结合”的是( )。

单选

在探索社会主义建设道路过程中,关于所有制结构调整方面,陈云提出( )。

单选

邓小平正式提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”命题是在( )

单选

确立邓小平理论的指导地位是在( )

单选

邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话,非常深刻地阐明了( )。

单选

党的实事求是的思想路线的重新确立是在党的( )。

单选

社会主义初级阶段是特指( )。

单选

坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇的关键是( )。

单选

党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点是( )。

单选

四项基本原则是( )。

单选

中国社会主义改革的理论依据是( )。

单选

中国社会主义改革的性质是( )。

单选

我国对外开放政策的立足点是 ( )。

单选

党的( )明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。

单选

1979年元旦,全国人大常委会发表( ),标志着我们党对台方针政策的重大转变。

单选

“一国两制”构想的核心问题是( )。

单选

中国政府正式恢复对香港行使主权的时间是( )。

单选

中国政府正式恢复对澳门行使主权的时间是( )。

单选

确立“三个代表”重要思想的指导地位是在( )。

单选

江泽民认为,党执政兴国的第一要务是( )。

单选

“三个代表”重要思想主要是围绕( )系统展开论述。

单选

“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,继续回答了一系列重大问题,归纳起来就是深化了( )。

单选

将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章是在( )。

单选

科学发展观的第一要义是( )。

单选

胡锦涛认为,建设创新型国家,( )是核心。

单选

科学发展观主要解决的问题是( )。

简答

马克思主义中国化时代化的必要性是什么?

简答

马克思主义中国化时代化的内涵是什么?

简答

马克思主义中国化时代化有哪些理论成果?

简答

马克思主义中国化时代化理论成果之间的相互关系?

简答

毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么?

简答

如何把握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 ?

简答

如何正确认识毛泽东思想的历史地位 ?

简答

什么是新民主主义革命的总路线?

简答

为什么新民主主义革命必须由无产阶级及其政党充当领导者?

简答

新民主主义基本纲领的主要内容是什么?

简答

如何认识中国革命走农村包围城市.武装夺取政权道路的必要性及重大意义?

简答

新民主主义革命时期中国共产党建立.巩固和发展统一战线的实践经验有哪些?

简答

新民主主义革命时期中国共产党加强自身建设的实践经验有哪些?

简答

如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系?

简答

为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会?

简答

怎样理解党在过渡时期的总路线?

简答

如何认识我国社会主义改造的基本经验?

简答

如何理解中国确立社会主义基本制度的重大意义?

简答

党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果?

简答

如何正确认识和处理社会主义社会两类不同性质的矛盾?

简答

如何认识党对社会主义建设道路初步探索的重大意义?

简答

党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训?

简答

中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件是什么?

简答

如何把握中国特色社会主义理论体系形成发展过程?

简答

如何理解邓小平理论首要的基本的理论问题?

简答

如何把握邓小平理论的主要内容?

简答

如何认识邓小平理论的历史地位?

简答

怎样准确把握“三个代表”重要思想的核心观点?

简答

怎样全面把握“三个代表”重要思想的主要内容?

简答

如何理解“三个代表”重要思想的历史地位?

简答

如何理解科学发展观的科学内涵?

简答

如何把握科学发展观的主要内容?

简答

如何理解科学发展观的历史地位?