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职业技能复习题

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2025-02-11 10:25:19  4584题  

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王某十九岁参加工作,从基层工人做起,三十岁成为部门主管,四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的( )特点。
单选
以下内容,属于职业理想的是( )。
单选
职业理想犹如明灯,为我们的职业生涯发展指明方向。下列选项属于职业理想的是( )。
单选
晓波的爷爷是一名退休教师。他爷爷处于职业生涯的( )。
单选
青少年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。这说明我们在进行职业生涯规划时要( )。
单选
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”对这段话理解不正确的是( )。
单选
职业生涯发展中主要阶段是( )。
单选
职业理想是指( )。
单选
即使从事相同职业,由于个人条件、所处环境、理想以及付出的努力不同,也有着各不相同的职业生涯。这说明了职业生涯的( )特点。
单选
凡事预则立,不预则废。这说明( )规划,才能把理想变成现实。
单选
职业生涯是指一个人一生的( )。
单选
与其他同龄人相比,中职生职业生涯规划的重要区别在于( )。
单选
职业理想的特点不包括( )。
单选
下列选项属于职业生涯特点的是( )。
单选
下列有关职业理想对人生发展的作用,说法不正确的是( )。
单选
职业理想对社会的发展具有重要作用下列说法不正确的一项是( )。
单选
“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力( )的现实。
单选
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是( )。
单选
一个人职业生涯的成功与否,既决定了他的生活状况和对社会贡献的大小,也与他的个人成长、自我实现密切相关。这体现了职业生涯( )的特点。
单选
在确立职业理想后,首先要做的是根据这一理想制订职业生涯规划。关于制定职业生涯规划的具体要求,以下表述有误的是( )。
单选
小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小画的做法,体现了中职生职业生涯规划( )特点。
单选
小张毕业后回到自己的家乡,开了一家网络商店帮助家乡的农民卖出当地的土特产,用自己的方式努力改变着家乡。小张的案例,对我们的启发是( )。
单选
茅以升职业理想的实现,促进了我国桥梁事业的发展;鲁迅弃医从文激励了中国人的革命斗志;钱学森的回国,促进了我国航天事业的发展。他们的经历告诉我们( )。
单选
下列不属于职业的是( )。
单选
职业理想对社会的发展具有重要作用。下列说法正确的是( )。①职业理想是社会进步的助推器②有了职业理想,就一定能实现社会理想③职业理想是构建和谐社会的基础④职业理想是社会发展的动力
单选
职业必须具备三个条件:一是有专门的分工;二是比较稳定,从事某种工作达到一定的时间;三是有( )。
单选
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是( )。
单选
按理想的内容分,中国共产党提出的全面建设小康社会的奋斗目标,属于( )。
单选
每种职业都有其特定的社会责任。这体现了职业理想的( )。
单选
能体现职业生涯规划与职业理想之间的关系的是( )。
单选
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于( )。
单选
社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着( )。
单选
中职生应根据职业理想制定一份务实的职业生涯规划,其中“务实”体现在( )。
单选
围绕职业,人的一生大致可分为三个阶段其中( )是人生主要阶段。
单选
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这段话主要表明( )。
单选
医生为患者治病,司机把乘客安全送到目的地,主要体现了职业( )。
单选
下列关于职业生涯规划重要性作用的说法,错误的一项是( )。
单选
职业理想是个人对( )的向往和追求。
单选
“志不立,天下无可成之事。”说明( )就像一盏指路明灯。
单选
职业理想对社会的发展具有重要作用。下列说法不正确的一项是( )。
单选
氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明( )。
单选
晓建学的是西餐烹饪专业,他分“四步走”划了自己的职业生涯,最终实现了开家西餐厅的梦想。这说明职业生涯规划能帮助你( )。
单选
从业准备阶段不包括( )阶段。
单选
中职生在评价自己的职业生涯规划时,始终围绕规划能否促进职业生涯的 ( )进行。
单选
下列关于职业理想对人生发展的作用,说法不正确的是( )。
单选
设计职业生涯规划,有利于实现个人职业生涯的( )。
单选
职业生涯规划对实现职业理想很有帮助,制订时要注意( )。
单选
职业理想的特点( )。①社会性②时代性③发展性④个性差异性⑤不稳定性
单选
哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。结果发现,3%有清晰而长远目标的人最终成了社会各界的顶尖人士或行业领袖,而27%没有任何目标的人最终生活在社会的底层。这一调查结果说明( )。
单选
下列属于职业理想的是( )。①小美想通过努力学习,在未来当一名教师②我们未来要构建和谐社会,建立共产主义社会③小王从小梦想当一名军人,保卫国家④小李想在市区买套房子,把父母接到身边,让他们安享晚年
单选
( )决定着职业理想的方向。
单选
花式调酒师郑雯有明确的职业理想,不御地追求,因此能用较快的步伐攀登职业生涯阶梯。这体现了( )。
单选
古语云:“有志者事竟成。”然而,现实生活中也不乏志大才疏、一事无成的人。下列有关说法正确的是( )
单选
中职生制订个人职业生涯规划时( )。
单选
中职生职业生涯规划( )。
单选
周恩来少年时代立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅青年时代曾两次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们( )。
单选
职业生涯的特点包括( )。①独特性②发展性③阶段性④终身性⑤互动性
单选
“志不立,天下无可成之事。”( )是规划职业生涯的起点,反映一个人胸怀、情趣和价值观,在很大程度决定着一个人成就的大小。
单选
职业活动是人类生存、生活的根基。对这句话理解完全正确的是( )①职业是人们为社会做贡献的舞台②职业能带来稳定的收入③职业是人们实现人生价值的舞台④职业是人们谋生的手段
单选
成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的( )。
单选
( )是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力.
单选
下列观点不利于职业生涯规划和职业理想实现的有( )。
单选
爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”可见个人职业生涯的成败不仅是个人的发展状况,还要看对社会的贡献。这体现了职业生涯的( )特点。
单选
下列关于职业理想说法错误的是( )。
单选
规划职业生涯的过程,需要了解多方面的信息,其中不包括( )。
单选
有这样一个故事:有两位工匠正在砌墙,记者采访他们正在做什么。第一位回答:我正在砌墙。第二位回答:“我正在盖一栋高楼。”10年后,回答“砌墙”的工匠,还在工地砌墙;回答“正在盖高楼”的工匠,成了工程师。关于这个故事下列说法正确的是( )
单选
每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。这体现了职业生涯的( )特点。
单选
理想是人生的( ),是对未来的向往和追求。
单选
职业生涯是指一个人一生的( ),即一个人一生职业,职位的变迁及职业理想的实现过程。
单选
人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为最后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的( )特点。
单选
每个人的个性特点不同,职业生涯发展方向也各不相同,这体现的是职业生涯的)特点。
单选
关于职业理想的作用,下列说法错误的是( )。
单选
职业生涯影响甚至决定人的一生,体现的是职业生涯的( )特点。
单选
每个人都希望自己有一个成功的职业生涯下面属于职业生涯特点的是( )。①发展性,每个人的职业生涯都在不断发展变化②阶段性,人的职业生涯分为不同阶段③独特性,每个人的职业生涯都有不同之处④终身性,职业生涯会影响人的一生
单选
下列属于职业理想的是( )。
单选
下列说法不正确的是( )。
单选
“每个人的职业生涯都在不断发展、变化。”这句话体现的是职业生涯的( )。特点。
单选
以下关于职业生涯规划说法不正确的是( )。
单选
以下关于职业的说法,不正确的是( )。
单选
每个人的职业生涯都不是靠单枪匹马实现的。这体现了职业生涯的( )。
单选
在个人的职业生涯规划中,处于主体地位的是( )
单选
下列选项属于职业生涯特点的是( )。
单选
职业生涯涵盖了人生整体发展的各个方面,并非仅仅局限于工作或职位。这体现了职业生涯特点中的( )
单选
下列对职业的理解,不正确的是( )
单选
体现职业生涯规划的重要性有( )。①帮助你最终实现自己的美好理想②帮助你扬长补短地发展自己③帮助你目标明确地发展自己④帮助你不用太努力就可以发展自己
单选
从业者通过自己的职业履行公民对社会应尽的义务,每种职业都有其特定的社会责任。这体现了职业理想的( )特点。
单选
下列说法正确的一项是( )。
单选
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划( )的特点。
单选
小明在某中职学校就读,现在处于职业生涯的( )。
单选
理想,犹如人生道路上的明灯,为我们的未来指明方向,说的是理想对人生具有( )
单选
职业是人们所从事的比较稳定的、有( )收入的工作。
单选
下列不属于职业的是( )。
单选
习近平总书记说:“青年一代有( )、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
单选
“千里之行,始于足下。”这句话告诉我们,理想的实现( )。①需要我们从小事做起②要脚踏实地地努力③只要制定人生计划就行④只要有强烈的热情就行
单选
( )是个人对自己一生发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的展望,是实现职业理想的前提。
单选
动漫制作技术专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司从事动漫设计,其专业能力受到一致认可。下列说法正确的是( )。
单选
有的人擅长语言表达,有的人擅长处理人际关系,有的人擅长拆装组合。这说明人的能力是( )。
单选
小周读书时性格内向、不善言辞,后来在工作中逐渐变得活泼开朗、善于表达。这说明性格具有( )
单选
小张初中毕业后,通过电视新闻了解到旅游业正在不断发展,于是他选择了旅游服务与管理专业。下列说法正确的一项是( )。
单选
有些人喜欢设法使别人同意他们的观点对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是( )。
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