单选

( )是指辨识危害引发特定事件的可能性、暴露和结果的严重度,并将现有风险水平与规定的标准、目标风险水平进行比较,确定风险是否可以容忍的全过程。

单选

根据风险值的大小,安全生产风险划分为( )等级。

单选

电网风险评估主要由( )部门来进行评估。

单选

PDCA闭环管理原则中C指的是( )。

单选

海因里希法则(Heinrich'sLaw)告诉我们,在一件重大的事故背后必有( )件轻度的事故,还有300件潜在的隐患。

单选

企业安全文化是被公司( )所共享的安全价值观、态度、道德和行为规范组成的统一体。

单选

依据《南方电网公司作业危害辨识与风险评估技术标准》的规定,在作业风险评估中,评价的风险值为400分,应采取的风险控制方法是( )。

单选

安全风险管理体系由( )个单元、( )个要素组成。

单选

目前我们的安全工作主要是从上往下推行,依靠“制度规范行为”,依靠领导的行政命令,“人”这一关键要素仍处于相对被动位置,员工主动参与安全管理与活动的积极性没有得到充分发挥。没有形成一个共享的( ),导致各项规章制度、管理要求层层衰减。

单选

什么样的安全观引领什么样的安全制度、安全态度和安全行为,树立正确的安全观是安全文化建设的核心。南网的班组安全文化需要班组树立( )的安全理念。

单选

就人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力而言,其中( )特别重要。

单选

班组安全文化建设要发动每一位班组成员,这必须依靠( )发挥领头作用。

单选

按照隐患分级原则,隐患分为( )隐患和( )隐患。

单选

安全生产风险管理体系,针对电网企业风险,设计了( )大管理模块。

单选

南方电网公司的安全理念是。( )

单选

南方电网公司安全基本概念中,包括几类危害因素?( )

单选

安全生产风险管理体系以风险控制为主线,以( )闭环管理为原则,系统地提出了安全生产管理的具体内容。

单选

安全生产风险管理体系安全文化建设思路中,安全文化建设所要达到的最终目标是形成( )。

单选

PDCA循环中D-执行体系文件中主要培养( )做事意识与习惯。

单选

体系在班组的应用,就是按照体系运作模式,将基于风险、系统化、规范化与( )方法落地的过程,解决了班组如何提升安全管理水平的问题。

单选

安全生产风险管理体系基本概念中,危害的表现为( )或( )。

单选

(C)是某一特定危害可能存在的损失或损害的潜在性变成现实的机会。

单选

(A)是指识别危害存在并确定其性质的过程。

单选

南方电网公司提出的“3体系+1机制”是( )、应急管理体系、安全监察体系三个体系,“1机制”即安全责任到位和传递机制。

多选

安全生产风险评估、控制和管理工作应实行( )“四分管控”原则。

多选

环境与职业健康风险评估应用于( )

多选

安全生产风险管理体系的运行模式按照体系核心思想,设置为四个环节,包括( )。

多选

安全生产风险管理体系的内容与框架明确和解决了安全生产“管什么、怎么管、做什么、怎么做”的问题,从管理、内容和方法上确保安全生产风险( )。

多选

通常班组安全文化建设中需要营造的班组安全文化环境可以使用以下( )载体。

多选

南方电网公司特色安全文化的品牌诠释包括以下那些方面:( )

多选

一切安全的宗旨都是“以人为本”,其核心就是( )。

多选

作业风险评估公式中风险值与下列哪些因素相关:( )。

多选

根据隐患的产生原因和可能导致事故事件的类型,隐患分为哪六大类?(ACD)

多选

风险等级=( )X( )X( )。

多选

风险的范畴和种类包括( )

多选

风险评估的类型包括( )

多选

安全生产风险管理体系的核心思想是( )

多选

安全生产风险管理体系基本概念中,风险通常表现为某一特定危险情况发生的( )和( )的组合。

多选

电网风险评估的结果应用有哪些?( )

多选

设备风险评估的结果应用有哪些?( )

多选

作业风险评估的结果应用有哪些?( )

多选

全面质量管理活动的全部过程包含( )、( )、( )、( ),就是质量计划的制订和组织实现的过程。

判断

《高考保供电电网预警》的发布是一个持续风险电网评估。( )

判断

风险通常表现为某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。( )

判断

在风险评估中,对于可接受的风险是企业可以容忍的风险。( )

判断

体系是指一定范围内或同类的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体。( )

判断

安全风险体系应用太繁琐,增加班组工作量,班组可以不需要应用。( )

判断

企业已开展了作业风险评估,故员工在进行电气操作时可直接操作、不必进行操作前的风险分析。( )

判断

安全文化建设的六个一级指标是基础条件、安全环境、安全保障、安全意识、安全能力、安全习惯。( )

判断

安全文化建设的目的是建立公司全体员工所共享的安全价值观、态度、道德和行为规范,提高员工的安全意识和提高员工的执行力,实现从要我安全到我要安全。( )

判断

各类企业的管理实践表明,安全体系建设是“制度、标准、流程”能够更好运作的助推剂、催化剂。( )

判断

一般隐患是指经风险评估、状态评价后,可能导致《调规》规定的三级及以下事件发生的隐患。( )

判断

一般隐患:是指经风险评估、状态评价后,可能导致《调规》规定的事故及一、二级事件发生的隐患。( )

判断

重大隐患:是指经风险评估、状态评价后,可能导致《调规》规定的三级及以下事件发生的隐患。( )

判断

重大隐患:是指经风险评估、状态评价后,可能导致《调规》规定的事故及一、二级事件发生的隐患。( )

判断

班组安全文化的建设中,营造安全文化环境的载体不包括物质环境载体( )

判断

危害是指可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的条件或行为。( )

判断

风险是指某一特定危害可能造成损失或损害的潜在性变成现实的机会。( )

判断

危害辨识是指识别危害存在并确定其性质的过程。( )

判断

风险评估是指评估风险程度并确定其是否在可承受风险范围的全过程。( )

单选

“7S”活动的对象是( )。

单选

对公司的规则、作业方法等主动的、自觉的,在无意识状态下也能遵守。属于“7S”管理中( )环节。

单选

对于电力企业来讲,点检潜在的缺陷,同时修复缺陷,确保工器具、备品备件的可用、能用。属于“7S”管理中( )环节。

单选

作业过程管理包括4部分:作业准备;( );作业实施;作业结束。

单选

作业人员应具备必要的( )和技能,具备相关法律法规、标准制度规定的工作资格。

单选

班组现场作业管理是产品质量的基础保证,规范班组作业管理,全面提升班组成员以及班组的整体( ),以实现班组的各项( )。

单选

班组现场作业流程规范化管理的载体是( )。

单选

规范化管理以( )为基本原则。

单选

班组现场管理的核心是( )。

单选

“禁止合闸,线路有人工作!”属( )类标识牌。

单选

作业现场管理人员戴( )颜色的安全帽。

单选

“四措”是保证安全的( )措施。

单选

以下哪一个属于现场人员管理工具?( )

单选

定置管理的目的( )。

单选

设备管理工具专业保全是为了实现( )。

单选

用于识别问题、分析问题,解决问题的方法是什么?( )

单选

下列不属于班组现场管理方法的是什么?( )

单选

在“5W1H”中,对于“Why”的解释正确的是?( )

单选

工作人员在巡视、维护等工作时使用的作业表单要根据( )进行修编。

单选

计划实施后,要检查实施情况、效果和( )。

单选

班组生产管理的核心是( )。

单选

作业过程管理包括4部分:作业准备、( )、作业实施、作业结束。

单选

经风险评估得出更换变压器作业风险值为75,该项作业为( )。

单选

以业务为主线,计划为龙头,有序展开实现( )管理。

单选

作业计划不包括( )。

单选

风险值达到300时,属于哪种风险?( )

单选

“5W1H”能识别浪费现象,从( )上彻底解决问题。

单选

3U-Memo法,能够及时地解决( )问题。

多选

班组现场管理的要素有哪些?( )

多选

班组现场管理具有哪些特点?( )

多选

作业风险评估主要包括哪些方面?( )

多选

班组现场作业管理包括:作业人员资格管理、作业风险评估( )。

多选

规范化就是要在公司系统建立统一的( )、( )和( )三大标准体系;建立统一规范的生产管理组织机构,规范生产管理的人员配置及素质要求;形成统一规范的业务流程管理和现场作业管理。

多选

班组现场管理实现了规范化,就会降低( ),减少( ),提高工作效率,提高管理水平。

多选

十个规定动作中的“三宝”是( )。

多选

PDCA循环方法的P、D、C、A代表什么?( )

多选

班组现场管理工具有哪些?( )

多选

以下哪些方法是属于现场人员管理的工具?( )

多选

3U-memo法中的“3U”是指什么?( )

多选

现场物品整理过程中,哪些情况属于必须品?( )