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判断题(党的二十大是在)

131****2220_54431

2025-12-06 08:17:37  100题  

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党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。( )
判断
党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。( )
判断
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议指出,要健全基层民主制度,保障人民依法管理基层公共事务和公益事业。( )
判断
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议指出,要坚持全面依法治国,协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民讲法。( )
判断
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。( )
判断
“四不两直”是指:不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待,直奔基层、直插现场。( )
判断
党员在党纪处分影响期内又受到党纪处分的,其影响期为原处分尚未执行的影响期与新处分影响期之和。( )
判断
遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时,能救而不救,情节较重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。 (   )
判断
加重处分,是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外,加重一档给予处分。( )
判断
留党察看期限最长不得超过三年。( )
判断
根据《中国共产党纪律处分条例》规定,运用监督执纪“四种形态”,让严重违纪涉嫌犯罪追究刑事责任的成为极少数。( )
判断
国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。( )
判断
健全重大突发公共事件处置保障体系,完善大安全大应急框架下应急调度机制,强化基层应急基础和力量,提高防灾减灾救灾能力。( )
判断
高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的唯一保障。( )
判断
共同富裕是中国式现代化的鲜明标识。( )
判断
法制是中国式现代化的重要保障。( )
判断
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。( )
判断
在发展中保障和发展民生是中国式现代化的首要任务。( )
判断
党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。( )
判断
教育、科学、技术是中国式现代化的基础性、战略性支撑。( )
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党的最高理想和最终目标是实现共产主义。( )
判断
党支部是党的基本组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。( )
判断
《中国共产党纪律处分条例》规定,有其他严重违反社会公德、家庭美德行为的,应当视具体情节给予警告直至留党察看处分。( )
判断
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会”教练员,具备指挥、训练、教育、批评部属的能力。( )
判断
思想政治教育通常采取理论学习、主题教育、基础教育、经常性思想教育、形势政策教育等形式进行;根据具体情况,也可以采取其他形式。( )
判断
“四个秩序”指的是:保持正规的战备、训练、工作、学习秩序。( )
判断
“三松”指的是:管理松懈、作风松散、纪律松弛现象。( )
判断
大队以下单位每月,应当组织1次安全分析。( )
判断
请假一日以内(不远离驻地,不在外住宿)的,消防员由大队首长批准。( )
判断
中队(站)每周、大队每月、支队以上单位每季度至少组织1次队容风纪检查,及时纠正问题并讲评。( )
判断
基层单位一日生活包括以下内容:起床、早操、整理内务和洗漱、操课、午睡(午休)、课外活动、点名、就寝。( )
判断
新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
判断
大队以下单位值班员的交接班,通常每天组织1次,由单位首长组织。( )
判断
消防救援人员在行政职务上未构成隶属关系时,消防救援衔级高的是上级。( )
判断
为锻炼提高各级紧急行动能力,检查战斗准备状况,通常中队(站)每月至少进行一次紧急集合演练。( )
判断
对装备器材检查,分队应当每半月检查一次。( )
判断
男消防救援人员不得留长发,帽墙下发长不得超过2厘米。( )
判断
听到起床信号后,全体人员立即起床,值班员应当提前5分钟起床,按照规定着装,迅速做好出操准备。( )
判断
党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。( )
判断
《国家综合性消防救援队伍处分条令(试行)》中对消防救援人员的处分种类为5类。( )
判断
党员受到警告处分的,1年内不得在党内提拔职务。( )
判断
存储、处理国家秘密的计算机信息系统按照涉密程度实行分类保护。( )
判断
中央八项规定精神仅是针对领导干部的行为规范。( )
判断
习近平总书记指出,要持续纠治“四风”,重点解决工作不实、“指尖上的形式主义”等问题。( )
判断
对违反中央八项规定精神的问题,可以适当从轻处理以体现“容错”机制。( )
判断
贯彻中央八项规定精神,必须坚决反对“特权思想”和“特权现象”。( )
判断
隐形变异“四风”问题因难以发现,可暂不纳入监督重点。( )
判断
习近平总书记强调,要把群众满意不满意作为检验作风建设成效的第一标准。( )
判断
中央八项规定精神允许在紧急情况下超标准接待。( )
判断
作风建设要坚持系统施治、标本兼治,形成长效机制。( )
判断
加强作风建设主要是纪检监察机关的事,与普通党员关系不大。( )
判断
新时代工会工作可以弱化党的领导,突出自治。( )
判断
植树造林关键在“人人出力、年年坚持”,才能久久为功。( )
判断
中央八项规定只是一般性工作要求,可以根据需要灵活调整。( )
判断
习近平总书记指出,抓作风建设只有进行时,没有完成时。( )
判断
领导干部可以在私人会所安排公务接待,只要费用自理就不违反规定。( )
判断
改进文风要求文件简报要开门见山、意尽文止,反对冗长空泛。( )
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反对形式主义、官僚主义是当前纠治“四风”的重点任务之一。( )
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厉行勤俭节约只适用于基层单位,中央机关可以根据工作需要适当放宽。( )
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把纪律建设摆在突出位置,才能把中央八项规定精神转化为党员干部的自觉行动。( )
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对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。( )
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办公用房维修改造可以以恢复使用功能为重点,适度豪华装修。( )
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党政机关采购可以指定品牌但需公开招标。( )
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违反规定获得的会议资金可暂不追缴,用于下一年度预算。( )
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领导干部退休后可继续使用原单位办公用房半年。( )
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党政机关应优先通过调剂盘活存量资产,而非新增购置。( )
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习近平总书记关于党的建设的重要思想是马克思主义建党学说中国化时代化的最新成果。( )
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“两个维护”是指维护党中央权威和维护党的团结统一。( )
判断
消防员奖励应当以物质奖励为主。( )
判断
消防员处分最重为撤职并开除公职。( )
判断
消防员可越级晋升但不得连续越级。( )
判断
安全教育采取定期教育和随机教育相结合的方式。定期教育应当列入年度教育训练计划,总队、支队每季度,大队以下单位每月不少于1次。(   )
判断
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议指出,推进超大规模城市治理现代化,加快城市群一体化和都市圈同城化,优化城市规模结构,促进大中小城市和小城镇协调发展、集约紧凑布局。( )
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民生保障是全面深化改革的出发点和落脚点。( )
判断
二十届中央纪委四次全会提出,要坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败案件。( )
判断
全面从严治党必须坚持“宽松软”导向,以调动干部积极性。( )
判断
二十届中央纪委四次全会强调,要深化整治“蝇贪蚁腐”,让群众有更多获得感。( )
判断
2025年全国应急管理工作会议提出,安全生产监管要推行“双随机、一公开”全覆盖。( )
判断
《整治形式主义为基层减负若干规定》允许通过增加考核指标来推动工作落实。( )
判断
《整治形式主义为基层减负若干规定》要求,除中央统一部署外,各部门不得自行设置以地方党政领导干部为对象的督查检查考核。( )
判断
《整治形式主义为基层减负若干规定》提倡“四不两直”调研方式,即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场。( )
判断
党的建设必须坚持以经济建设为中心,其他建设可以适当放松。( )
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全面深化改革可以照搬其他国家的发展模式。( )
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党的思想建设就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。( )
判断
作风建设是党的建设的长期任务,必须常抓不懈。( )
判断
2025年政府工作报告指出,要深化“放管服”改革,优化营商环境。( )
判断
2025年政府工作报告提出,要降低社会综合融资成本,提升金融服务可获得性。( )
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2025年政府工作报告提出,要减少对科技创新的财政支持,以平衡预算。( )
判断
2025年政府工作报告强调,要推动房地产市场平稳健康发展,继续做好“保交楼”工作。( )
判断
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,必须坚持公平优先于效率的原则。( )
判断
党员退休后,其言行可不再受《中央和国家机关党员工作时间之外政治言行若干规定》约束。( )
判断
党员因私出国(境)时,可以自由参观境外政治性场所。( )
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党员在朋友圈转发商业广告时,无需考虑政治影响。( )
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全面从严治党只针对高级领导干部,普通党员不需要严格要求。( )
判断
健全全面从严治党体系要抓住"关键少数",管住"绝大多数"。( )
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习近平总书记指出,“作风建设永远在路上”,需以钉钉子精神常抓不懈。( )
判断
中央八项规定是最高标准,是共产党人必须达到的终极要求。( )
判断
中央八项规定精神学习教育是2025年党建工作的重点任务,由习近平总书记亲自部署。( )
判断
习近平总书记强调,中央八项规定是改进作风的第一步,不是最终目的。( )
判断
中央八项规定精神学习教育只需在党员干部中开展,普通群众无需参与监督。( )
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