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2025-12-11 16:33:42  3156题  

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1.在培养创新能力的过程中,对于自我能力的评价与认知,班组长应( )。
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2.现场分析和诊断是班组长的基本功之一,以下内容中,( )不是现场分析。
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3.以下不是班组长的作用的是( )。
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4.跨团队上级沟通法则不包括( )。
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5.领导激励的方法除了物质激励、成就激励、职务激励之外,还包括( )。
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6.下列关于组织的说法中,不正确的是( )。
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7.持续学习能力是指班组长从( )对岗位履职要求的适应与发展进行的。
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8.心理学的三个关系中最核心的是( )。
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9.危机决策力是指危机情景下的快速( )能力。
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10.我国的国有企业实行公司制的主要目的是( )。
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11.班组长在探索团队学习方法时应该( )
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12.对班组长、一线主管这一层面管理者的技能结构要求说法正确的是( )。
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13.“你一定能做好的,辛苦啦”,这句话属于班组内部下行沟通三步法中的( )。
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14.下列对班组长的概述不正确的是( )。
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15.在班组长的选用上要体现优胜劣汰的( )管理。
单选
16.以下关于解决矛盾的方法,不能为班组长所用的是( )。
单选
17.吴班长将注意力几乎都放在了对任务的完成上,对班组职员的心理感受、士气等缺乏关怀。吴班长的领导作风属于( )。
单选
18.一个人是否具有影响力,取决于许多因素。( )不属于影响力的范畴。
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19.( )因素不是班组长养成持续学习习惯的关键。
单选
20.班组长在处理冲突时,( )的策略最为重要。
单选
21.讨论是双向的、用于解决争端或冲突的会议类型是( )。
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22.李班长发觉自己在授权的过程中出现了问题,一名职员在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道。在此情形下,李班长不应该做的是( )。
单选
23.班组长是企业的“兵头将尾”,既是生产者,又是( )。
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24.一个成熟的班组长应该具备的能力是( ),以避免对下属和其他员工产生负面影响。
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25.设定最好的( ),让全员彻底地遵守并进行改善,是作为班组长最基本的职责。
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26.班组长在解决问题时,( )最符合有效决策者的特征。
单选
27.关于沟通中的噪声,说法正确的是( )。
单选
28.下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述,不正确的是( )。
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29.班组长的职业准则明确:班组长应在自己的( )内做事。
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30.班组长的行为对班组成员的影响主要体现在( )方面。
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31.以下对于班组长素质结构三个要素说法不正确的是( )。
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32.班组长通过( )明确自己应扮演何种角色。
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33.班组长的职业准则明确:班组长是上级的代表,其言行是一种( )。
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34.( )因素对于养成持续学习习惯最为关键。
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35.关于执行力的内涵,下列说法错误的是( )。
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36.( )对障碍(断层)衔接的表述正确。
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37.班组及班组长的( )能力直接影响着生产的进度、人员的稳定、产品的品质,对企业预期目标的实现有着直接的关系。
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38.有效地与他人共事的能力是指领导者的( )。
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39.在提升学习能力的过程中,班组长通过( )来管理自己。
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40.下列说法中错误的是( )。
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41.班组长在组织管理素质方面要有一定的口头表达能力和( )。
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42.为谈判过程确定基调是在( )。
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43.追求快速反应,具有结构化风格,习惯于直线型的思维方式,这样的上司类型通常是( )。
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44.沟通者对内容控制的程度最高的是( )。
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45.以下没有表达出同理心的是( )。
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46.小黄所在的团队经常发生冲突。为了改变这种状况,小黄提倡冲突发生时大伙儿应采取( )的行为方式来解决。
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47.( )不是积极领导群众的内容。
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48.小李连续三天迟到5分钟,他的上司王师傅不确定是否需要找他谈谈,下列说法不能帮助王师傅想清楚这一问题的是( )。
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49.在某次航班上,乘务员小元和小方因为一些小事发生口角,来来回回几句,两人竟然当着旅客的面争吵起来。张乘务长不知怎么办好,大声训斥二人:“别吵了,丢人不丢人!”可两人已经不顾一切,竟然互相推操起来,倒是在旅客的劝阻下,双方才“停战”。事后小元、小方乃至她们的乘务长都受到了应有的处理。下列关于张乘务长的说法,不正确的是( )。
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50.从沟通时间看,班组长可以在工作关系状态下和上级领导及班组员工沟通,也可以在非工作关系状态下进行;在工作关系状态下的沟通是正式沟通,在非工作关系状态下的沟通是非正式沟通。下列关于几位班组长的认识或做法,正确的是( )。
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51.王师傅是班里资格最老的员工,对班里的各项工作和各个设备了如指掌,并且掌握了许多的操作技巧和技能。班长小张感觉王师傅有时很傲气,甚至不把自己放在眼里,两人的关系比较紧张,尤其是到了发工资时矛盾便会激化。班长总是尽可能保持克制,力争不发生冲突,并且通过岗长来管理,而不直接去批评或表扬王师傅。这样还算相安无事,班组工作也不受什么影响。下列关于张班长的说法,不正确的是( )。
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52.下列选项中( )不属于战略管理过程。
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53.班组长工作教导的四个阶段:学习准备、( )、试做、考核成效。
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54.( )不是沟通的基本要点。
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55.( )不属于现代障碍(断层)衔接的特点。
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56.王师傅做了几十年的班长,现在因为年龄大了退居二线。小杨是前不久调任到这个班的班长,他是公认的业务尖子。一次,班组接了一个新任务,他随即把老王叫来:“王师傅,交给你个任务,这项任务比较艰巨,领导非常重视。”说着反复向王师傅介绍加工的各种参数,王师傅干这工作都几十年了,对各项程序和内容了如指掌,小杨还不放心地问:“听明白了吗?”王师傅笑道:“咱文化低,听不懂,麻烦你另请高人吧!”小杨一下子愣在那里,因为他再也找不到更合适的人了。下列关于小杨沟通方式的说法,不正确的是( )。
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57.下周的例会上,薛班长要做报告,他专门想着要如何才能抓住听众的心理。以下说法不能使他抓住听众心理的是( )。
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58.以下关于班组长实施教练式管理的方法中错误的做法是( )。
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59.( )质疑了群体的生产率应至少等于每个群体成员生产率之和的观点。
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60.班组长愿景激励不当,就会出现“画大饼”的风险。在运用愿景激励时,需要注意( )。
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61.下列关于班组长基本职责说法,正确的是( )。
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62.贯彻企业和车间有关专业管理和生产管理的实施细则;落实经济责任制的实施细则;执行各工种的岗位责任制和安全生产责任制;实行本班组所规定的某些制度,属于班组长的( )。
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63.下列工作情境中,班组长需要采取命令型的领导方式的是( )。
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64.以下不属于班组长心态修炼的是( )。
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65.发现和确认危机征兆后所采取的旨在迅速化解危机,避免危机扩大和升级的实质性措施被称为( )。
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66.某公司部门经理就员工工作中出现的问题与员工进行沟通,但员工都埋头不说话,这属于沟通障碍中的( )。
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67.沟通的主要障碍有( )。
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68.下列做法,( )不利于加强情感安全管理。
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69.通过己方的提问,使对方对问题做出证明或理解的发问方式是( )。
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70.下列关于组织的说法,正确的是( )。
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71.( )不是目视管理的作用。
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72.企业管理中存在的主要问题不包括( )。
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73.( )是新组织而非传统组织的特征。
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74.班组长应该具备情绪控制能力主要是为了( )。
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75.班组长在管理多元化的员工队伍时,( )。
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76.基本的沟通技巧并不复杂,即做到( )。
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77.假设你是总经理,在周末下午下班后,公司某位重要客户给你打来电话,说他购买的设备出了故障,需要紧急更换零部件,而现在公司的全体人员均已下班。以下比较好的做法是( )。
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78.以下用语作为请示的要求,得体的是( )。
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79.增进跨班组合作意愿的沟通要点是( )。
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80.班组长通过( )的创造性行为来解决问题。
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81.下列做法中,不利于班组执行力提升的是( )。
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82.班组长通过( )来促进自己和团队的持续学习,以适应快速变化的工作环境。
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83.管理的普遍性意味着( )。
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84.下列( )事项不适合用通知来行文。
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85.“说明你对所要商讨问题的基本看法和需要大家接下来怎么商讨,商讨什么内容,进行细化,并且告知同事”是与同事商讨问题三步法中的( )。
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86.说明要汇报的工作名称或要点称为( )。
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87.下列说法中,( )不是班组长提升持续学习能力的途径。
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88.下列不是学习型班组长特点的是( )。
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89.( )在班组不仅是管理者、兄长,更是作业员的贴心人,是他们合法利益的支持者和代表。
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90.运用抽象思维的能力分析问题、解决问题的能力属于( )。
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91.林班长的班组刚接了一个比较有挑战性的紧急任务。班组会上,大伙儿积极发言,通过讨论,认可度较高的方案有两个,大伙儿对最终选择哪个方案争辩较大。依照体会以及企业和班组的实际情形,林班长心中差不多选定了一个方案,但部分职员比较认可另一个方案。林班长发觉一时难以说服他们。这时候,他应该( )。
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92.良好的个性是指( )。
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93.班组基础管理包括( )。
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94.由于( ),信息接收者对其持有偏见或看法。
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95.娱乐节目中经常会有耳语游戏,它主要利用沟通之间的障碍产生搞笑效果。查找沟通的障碍通常从三个环节入手,下列说法中,( )不属于这三个环节。
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96.班组长管理( )是对各类生产用品的管理,其中主要是指对生产资料的提取与作用。
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97.班组长需要了解( )。
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98.班组长在面对冲突时,最理想的解决冲突策略模式是( )。
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99.“应该做好同上级、平级、下级的沟通,以及内外部关系和矛盾的处理”,指的是班组长的( )管理职能。
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100.下列调节情绪的方法中,( )属于情绪升华法。
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